初二形成性能力测验-凯发k8网页登录

更新于:2013-12-07 初二语文试题

  一、选择。

  1.加点字注音完全符合拼音规则的是

  a.劫掠 luè 戛然jiá 慵懒yōng 谕告yù

  b.璀灿cuěi 玫瑰guī 肆虐nüè 一缕lǚ

  c.婆娑suō 琼台qóng 芳醇chún 殉职xùn

  d.钹bó 咀嚼jué 谆谆zhūn 窥见kuī

  2.加点字读音完全正确的是

  a. 游弋yì 琅fà 灭jiān 胆 què

  b. 形jǚ 琴 xián 缚shù 折cuō

  c.秀 qí 深 àn 黑 yōu 养huàn

  d.荒 dàn 染xuàn 枝qiú 使jì

  4.没有错别字的是

  a.征求 纯粹 罅隙 恍若

  b.云霄 告戒 姿势 造型

  c.丰姿 题咏 奉承 梳装

  d.欢度 启程 坐落 治裁

  5.错别字最多的一项是

  a.有关复句的知识我学得很好,由其是递近复句,理解得更透彻。想到自己的进步,心喜之情不禁犹然而生。

  b.我们到达香山角下时,以经是下午4点钟了,所以大家迫不急待地向“鬼见愁”发起了进攻。

  c.一些老人总认为,一样东西只有破得不能再用了,才能换新的,这种关念落后了。

  d.我跟爸爸妈妈经过一翻唇枪舌剑,他们才同意我改为现在的名子。

  6.加点字解释有误的是

  a.并行不_____(相反,相冲突) _____欲睡(精神不好,困倦的样子)

  b.潜_____暗长(滋润) 不_____之地(指草木)

  c. _____紫_____红(美丽;娇艳) 不可_____状(说出)

  d.心旷神_____(和悦愉快) 词_____句丽(精美)

  7.填空最恰当的是

  ①它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天_____,不屈不挠,对抗着西北风。

  ②我们就在一个比较_____的寺院里选了一间房住下来。

  ③但是两三千年来,这个区域不断的受到风沙的_____,有些部分逐渐变成荒漠了。

  ④哪个地方的人民最痛苦,哪个战场上的战斗最______,这首歌就先到哪里。

  a.耸立 僻静 侵入 艰难

  b.屹立 安静 侵袭 艰巨

  c.耸立 幽静 侵占 艰苦

  d.矗立 肃静 侵入 艰辛

  8.不是单句的是

  a.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

  b.一年夏天,我和妻坐着海轮,到了一个有名的岛上。

  c.您认为这次远征是体面的,出色的。

  d.环境、天气、人物、色彩,甚至连听歌时的感触,都会烙印在记忆的深处。

  9.对复句类型判断错误的是

  a.而到这里来的所谓香客,有很多是游览观光的,不全是烧香拜佛的香客。(并列关系)

  b.一个成年人,即使一点工作也不做,一天也要消耗1400大卡的能量。(转折关系)

  c.他每天放学后不是打球,就是玩电子游戏。(选择关系)

  d.既然若瑟夫知道了一切,就叫他去把牡蛎钱付清。(因果关系)

  10.修辞方法用得最少的是

  a.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

  b.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

  c.桥下有河,亭中有井,路边有溪,石间红流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。

  d.那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇。

  11.下列说法中不完全正确的是

  a.散文一般可分为叙事散文和抒情散文。叙事散文以写人记事为主;而抒情散文不写人,也不记事,只是抒发作者情怀。

  b.新闻和通讯是内容都必须真实、准确,有社会意义。在写法上,新闻是概括性的,主要用记叙的表达方式;而通讯则要写得具体,而且往往综合运用各种表达方式。

  c.铭,本来是铸在或刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成了一种文体。这种文体一般都用韵。

  d.词属于旧体诗。每首词都有词牌,词牌规定了句数、字数、平仄及所押的韵。

  12.下列说法中不完全正确的是

  a.茅盾原名沈德鸿,字雁冰,是现代著名作家。《白杨礼赞》是他的散文的代表作之一。

  b.《听潮》节选自《驴子和骡子》,作者鲁彦即王鲁彦,是现代作家。

  c.高尔基是前苏联伟大文学家,代表作有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。本学期我们学了他的散文《海燕》。

  d.刘禹锡,字梦得,唐代著名诗人。他在《陋室铭》中表达了自己保持高尚节操的愿望和安贫乐道的情趣。

  13.与原文完全一致的是

  a.如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得好女子。

  b.海自己醒了,转侧着,喘着气,打着呵欠,伸着懒腰,抹着眼睛。

  c.音响就越大了,战鼓声、金锣声、呐喊声、号叫声、哭泣声,马蹄声,车轮声,机翼声,掺杂在一起,像千军万马混战了起来。

  d.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

  14、与原文不一致的是

  a、忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

  b、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

  c、其中男女衣着,往来种作,悉如外人。

  d、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。

  15、加点字注音解释有误的是

  a、① 溪行,忘路之远近。 缘(yuán):沿着,顺着。

  ②便 还家,设酒杀鸡作食。 要(yāo):通“邀”,邀请。

  b、①复行数十步, 然开朗。 豁(huò):敞亮。

  ② 交通,鸡犬相闻。 阡陌(qiā n mò):田间小路。

  c、①黄发 并怡然自乐。 垂髫(chuí tiáo):这里指垂下来的头发。

  ②及郡下, 太守。 诣(yì):到……去。

  d、①斯是陋室,惟吾德 . 馨(xīn):这里指品德高尚。

  ②无 之劳形。 案牍(àn dú):官府的公文。

  二、阅读。

  (一)

月球上可见长城是欺世大谎

  ①我们常看到这样一道问答题:“宇航员从月球上用肉眼能看到的最大建筑物是什么?”答案是:“中国长城”。

  ②关于从月球上能看到长城的说法流传得十分广泛。据说1969年7月16日人类首次登上月球时,美国“阿波罗”11号飞船的三名宇航员阿姆斯特朗、阿尔德林、杰林斯说,他们在月球上用肉眼能看到的人类最大建筑物是长城。

  ③万里长城是古代中国劳动人民的伟大创造,中华民族精神的象征,是中国人的骄傲。但是,人类从月球上真能用肉眼直接看到长城吗?

  ④专家从科学角度进行论证,认为这种说法不科学,是宇航员的一种错觉,一种猜测,不足为信。为什么会得出这样令人失望的结论呢?

  ⑤月球到地球的距离为38.4万公里,而我国的万里长城一般宽度仅10米,而实际情况是,长城大部分段落小于10米宽。两者的比值为384000000米:10米,月球到地球的距离是长城一般宽度的3840万倍。一根头发的直径约为0.07毫米,而它的3840万倍是2688米。如果要从月球上看到长城,相当于在2.688公里外去看一根头发丝一样,这是任何人的肉眼绝对看不到的。

  ⑥同时,地球大多数时间被厚厚的云团所覆盖,“除非是遥感扫描影像”,人类从卫星上拍摄地球表面,就连方圆几万平方公里的特大城市都难以寻找,更不用说能看到长城了。

  1、本段的说明中心是_______________.

  2、本文属于( )

  a、事理性说明文b、事物性说明文

  3、文章举出美国“阿波罗”11号宇航员的话其作用是:_____________.

  4、文章第三段结构上起________作用,根据内容,如果要给文章划分段落,你认为它应该归于第_____部分,理由是________________________.

  5、文章运用哪些句子引导读者探究在月球上能用肉眼看到万里长城的可能性?在文中用曲线标出。

  6、文章运用______、________的说明方法来说明人在月球上是不可能用肉眼看到万里长城的。指出运用这两种说明方法的好处。

  答:_______________________。

  7、文章第④⑤⑥段是主要的说明部分,这一部分所采用的说明顺序是( )

  a、由概括到具体。 b、由现象有到本质。 c、由结果到原因。 d、由特点到用途。

  8、本文给你的启示是什么?

  答:_________________________________________________。

  (二)海在我们脚下①_______(a、低吟 b、沉吟 c、呻吟)着,诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇,低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦,像落花飘零在水上。

  海睡熟了。

  大小的岛拥抱着,偎依着,也静静地②_______(a、恍然 b、朦胧 c、恍惚)入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。

  许久许久,我俩也像入睡了似的,停止了一切的思念和情绪。

  1、文章空白处应填①______ ②_______.

  2、本段从______觉入手,展开联想,逐渐引入_______觉,______觉,_______觉,在读者面前展开了一幅大海静谧时色调柔和而又极富立体感的美丽画面。

  3、画曲线的句子运用了什么修辞方法?指出它的表达效果。

  答:_________________________________________。

  4、本段中出现的人物与写人记事的记叙文中的人物作用有何不同?

  答:_________________________________________。

  (三)①沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强烈。②那里日照时间又特别长,一年达3000小时,而长江流域 1500小时,华北地区 2500小时。③日光可以用来发电,取热,煮水做饭。④沙漠湖水含盐,日光使水蒸发,可以取得蒸馏水和盐。⑤把日光变为热能和电能的最好工具是半导体,估计将来有可能在沙漠里用便宜的半导体做屋顶,人住在里边冬天不冷,夏天不热。

  1、本段的说明中心是( )

  a、沙漠环境恶劣。 b、沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强烈。

  c、沙漠地区的太阳能。 d、如何利用沙漠地区的太阳能。

  2、给本段分层正确的是( )

  a、①②|③④⑤ b、①|②③④⑤ c、①②③|④|⑤ d、①②③④|⑤

  3、本段的说明顺序是( )

  a、由概括到具体 b、由现象到本质 c、由结果到原因 d、由特点到用途

  4、本段③④⑤句之间的关系是_____(a、总分 b、并列 c、顺承 d、递进)

  5、本段第②句运用了_____和______的说明方法,运用这两种说明方法的好处是_________。

  6、段落中加点的词语是否能互换?为什么?

  答:__________________________________________________________________________。

  (四)见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒刹鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人为一一具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

  1、文中有两句话表明了桃花源民风淳朴,村人热情好客。请用曲线标出。

  2、画横线的句子是什么意思?从下面选出理解正确的一项。( )

  a、渔人问桃花源里的人现在是什么朝代,桃花源里的人竟然不知道有汉朝,无论是魏朝还是晋朝都不知道。

  b、桃花源里的人问渔人现在是什么朝代,他们竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。

  c、渔人问桃花源里的人现在是什么朝代,他竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。

  d、桃花源里的人问渔人现在是什么朝代,他们竟然不知道有汉朝,无论是魏朝还是晋朝都不知道。

  3、渔人临行前,为什么桃花源里的人跟他说“不足为外人道也”?谈谈你的理解。

  答:__________________________________________________。

  三、作文。

  文题:铭记在我心中的______

  提示:今天,你上中学已近两年了,大多数同学已经度过了十四岁这个在人生中具有特殊意义的生日。回首着十几年的生活,有多少斑斓花絮留在你的记忆里,有多少激动人心的时刻撞击着你的心扉,有多少波澜在撩动你的心弦;知心的朋友,渴望的偶像;一场争论,一次受奖;一段名言佳句,一部世界名著;递上入团申请书,接受热情的帮助;促膝的谈心;激列的比赛……许许多多的往事总友谊段铭记心头、总有一段铭记心头,让你挥之不去,驱之不散,如今你长大了,成熟了,逐渐懂得了什么是友情,什么是生活,什么是知识,什么是艰辛,什么叫使命感,什么叫肩头的责任……请你从初中生活中选择一件事(或一个人)写成记叙文,并写出你真实的感受。

  要求:

  1、在文题的横线处填上恰当的词语,使文题完整。

  2、内容要具体完整,中心明确,详略得当。

  3、要有适当的抒情描写。

  4、字数在600至900字,书写工整,标点正确。



参考答案

  一、每小题2分,共30分。

  1、d

  2、c

  4、a

  5、a

  6、b

  7、c

  8、a

  9、 b

  10、d

  11、a

  12、c

  13、d

  14、c

  15、c

  二、共30分。

  (一)

  1.月球上可见长城是欺世大谎。(1分)

  2.a(1分)

  3.说明月球上可见长城的说法很有迷惑性。(1分)

  4.承上启下(0.5分);

  二(0.5分);这段两句之间是转折关系,而转折关系的重点应落在后一句内容上,因此,这一段的主要作用是在启下。(1分)

  5.人类从月球上真能用肉眼直接看到长城吗?为什么会得出这样令人失望的结论呢?(1分)

  6.列数字(0.5分);作比较(0.5分);用列数字可以准确的说明月球上可见长城是不可能的。(这个答案有两个要点,即:①可以准确的说明。②所说明的内容。)通过作比较,突出了月球到地球的距离和长城一般宽度之间巨大的落差,再拿大家熟悉的头发丝做类比,使读者切实体会到月球上可见长城是不可能的。(这个答案有三个要点,即:①作比较的双方②突出了、使读者切实体会的作用③作比较所说明的内容)(2分)

  7.c(1分)

  8.①流行的说法不一定科学,凡事要多动脑筋,要树立科学的态度。②凡事不能感情用事,要用理智和科学来指导我们去认识事物。(本题的答案是开放式的,评判的标准是言之成理,言之有序。)(2分)

  (二)

  1.沉吟(0.5分);恍惚(0.5分)

  2.听(海在我们脚下沉吟着)(0.5分);视(朦胧的月光、玫瑰的晨雾、落花飘零在水上)(0.5分);嗅(芳醇)(0.5分);触(玫瑰的晨雾那样温柔、微风)(0.5分)

  3.拟人;赋予大小的岛以人的行为,形象生动地渲染出大海静谧时一片安宁和平的气氛。(这个答案有两个要点,即:①赋予大小的岛以人的行为②所表现的内容。)(2分)

  4.写人记事的记叙文中的人物是文章的主体,是文章的中心所在。而本段中的人物只是景物这个主体的一部分,只起到渲染气氛的作用。(1分)

  (三)

  1.d(1分)

  2.a(1分)

  3.d(1分)

  4.b(1分)

  5.列数字(0.5分);作比较(0.5分);

  6.用列数字可以准确的说明沙漠的日照时间。通过沙漠的日照时间和长江流域、华北地区的日照时间作比较,突出了沙漠的日照时间长的特点。(2分)

  7.不能,“只有”表示“少”,而“不过”表示“虽然很多,但也不超过”,如果互换则与相应的数字不一致,所以不能互换。(1分)

  (四)

  1.便要还家,设酒杀鸡作食。余人各复延至其家,皆出酒食。(1分)

  2.b(1分)

  3.桃花源里的人怕渔人把这里的情况泄露出去,宁静安乐的生活被破坏,所以委婉地叮嘱渔人,叫他不要把这里的情况说出去。(2分)

初二形成性能力测验》阅读地址:http://www.91yuer.com/yuer/10522/

最新图文资讯:

发表评论